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Vanesa Maiorana, creadora de Eduvision
Mi trayectoria

Vanesa Maiorana

Tecnología educativa · Moodle · Inteligencia artificial

Mi recorrido profesional se construyó siempre en el encuentro entre la tecnología, la educación y el aprendizaje.

Soy Licenciada en Sistemas y Magíster en Ingeniería de Software. Trabajé en desarrollo tecnológico, docencia universitaria, investigación e inteligencia artificial, y con el tiempo fui profundizando cada vez más en el diseño de experiencias educativas digitales.

Hoy todo ese recorrido se integra en Eduvision.

Un recorrido entre tecnología y educación

De los sistemas al diseño de experiencias educativas

Mi formación técnica fue el punto de partida, pero muy pronto empezó a cruzarse con la docencia y con preguntas sobre cómo aprendemos.

Me formé en Sistemas y profundicé mi recorrido académico con una Maestría en Ingeniería de Software. Paralelamente desarrollé experiencia en docencia universitaria, investigación y proyectos vinculados a inteligencia artificial aplicada al aprendizaje.

Con el tiempo, esas áreas fueron convergiendo en una misma mirada: usar la tecnología para acompañar mejores experiencias educativas.

Algunos hitos de ese recorrido

  • Formación universitaria en Sistemas
  • Maestría en Ingeniería de Software
  • Docencia universitaria
  • Investigación en tecnología educativa
  • Inteligencia artificial aplicada al aprendizaje
Un proyecto donde todo empezó a integrarse

AstroHología: educación, contenidos y una mirada integral

AstroHología fue el espacio donde muchas partes de mi recorrido comenzaron a encontrarse de una manera muy concreta.

Como cofundadora y directora de una escuela y editorial, participo en el diseño y desarrollo de propuestas formativas, contenidos, materiales y experiencias de aprendizaje.

Allí doy formación en Astrología con enfoque humanístico y orientado al crecimiento personal, y también en Flores de Bach, integrando una mirada más sistémica, holística y centrada en los procesos de transformación.

Al mismo tiempo, el proyecto me permitió aplicar de manera real todo lo relacionado con Campus Moodle, diseño educativo, organización de contenidos y nuevas herramientas digitales.

Construir y sostener una escuela desde adentro transformó también mi manera de pensar la tecnología educativa: las herramientas tienen sentido cuando acompañan necesidades reales de docentes y alumnos.

En AstroHología se integran

  • Dirección y desarrollo de un proyecto educativo
  • Diseño de formaciones y recorridos de aprendizaje
  • Docencia y acompañamiento de alumnos
  • Creación de libros, materiales y contenidos
  • Campus Moodle y recursos digitales
  • Astrología humanística y crecimiento personal
  • Formación en Flores de Bach

Hoy mi trabajo integra

  • Diseño e implementación de Campus Moodle
  • Arquitectura de cursos y experiencias de aprendizaje
  • H5P y contenidos digitales
  • Capacitación para la gestión de Campus
  • Inteligencia artificial aplicada a la educación
Hoy

Moodle, diseño educativo e inteligencia artificial

Eduvision reúne hoy las áreas que fueron convergiendo a lo largo de mi recorrido profesional.

Trabajo especialmente en el diseño e implementación de Campus Moodle y experiencias educativas digitales, integrando estructura, contenidos, actividades y acompañamiento.

También desarrollo propuestas de formación en inteligencia artificial para docentes y formadores, siempre desde una mirada práctica y pedagógica.

La tecnología tiene valor cuando ayuda a enseñar con más claridad, acompañar mejor y construir propuestas que puedan crecer.
MoodleMoot Global 2025

Compartir una mirada sobre transformación digital y educación

En 2025 participé como expositora en MoodleMoot Global, un encuentro internacional dedicado a Moodle, tecnología educativa y nuevas formas de enseñar y aprender.

Allí presenté Bridges to Digital Education, una propuesta centrada en cómo acompañar procesos de transformación digital poniendo a las personas, la experiencia educativa y el aprendizaje en el centro.

Fue una oportunidad para compartir mi trabajo e intercambiar experiencias con profesionales y equipos educativos de distintos lugares del mundo.

MoodleMoot Global 2025 · Presentación de Bridges to Digital Education

Este encuentro sintetiza una idea que atraviesa todo mi recorrido: la tecnología tiene más valor cuando ayuda a construir puentes hacia experiencias educativas más claras, humanas y significativas.
Eduvision

Un recorrido que hoy se transforma en acompañamiento

Todo lo aprendido a lo largo de estos años se integra hoy en una misma propuesta: acompañar a quienes quieren enseñar, organizar su conocimiento y desarrollar experiencias educativas digitales con tecnología y criterio.